Prof. Dr. Jens Müller

Bildungsbiografie:

• Promotionsstudium an der Leuphana Universität Lüneburg
• Studium Lehramt an Berufsbildenden Schulen, Fachrichtung Sozialpädagogik, an der Leuphana Universität Lüneburg
• Zivildienst in der Resozialisierung von obdachlosen Männern
• Ausbildung zum Sozialassistenten

Zusätzliche Qualifikationen:

• Freier Trainer für das Anti-Rassismus- und Gewaltpräventionsprojekt "Schritte gegen Tritte"
• Hochschuldidaktik-Zertifikat(FH Kiel)

Berufliche Tätigkeiten:

• Professor für Frühkindliche Bildung und Erziehung mit dem Schwerpunkt Sozialmanagement (seit Oktober 2016)
• Projektleiter des Projektes "Pädagogische Qualität in schleswig-holsteinischen Kindertageseinrichrungen im Dialog entwickeln"
• Projektmitarbeiter im Projekt "MeQS" mit dem Schwerpunkt der Studiengangs- und Modulentwicklung an der FH Kiel
• Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der FH Kiel
• Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der EH Ludwigsburg

Freiberufliche Tätigkeiten

• Projektberatung
• Organisationsberatung
• Leitung von Forschungs- und Evaluationsprojekten
• Fort- und Weiterbildner, zu Themen des Sozialmanagements z.B. Leitungshandeln, Qualitätsmanagement, Organisationsentwicklung und Sozialdidaktik
• Moderation
• Lehraufträge an verschiedenen Hochschulen

Herausgeberschaften:

• Müller, Jens/ Fink, Heike/Horak, Renate Elli/ Kaiser, Sabine/Reichmann, Elke (2020): Professionalität in der Kindheitspädagogik – Aktuelle Diskurse und Entwicklungsperspektiven. Verlag Barbara Budrich
• Karber, Anke/ Müller, Jens/ Nolte, Kerstin/ Schäfer, Peter/ Wahne, Tilmann (Hrsg.) (2017): Zur Gerechtigkeitsfrage in sozialen (Frauen-)Berufen. Gelingensbedingungen und Verwirklichungschancen. Verlag Barbara Budrich.
• Wustmann, Cornelia/ Kägi, Sylvia/ Müller, Jens (Hrsg.) (2017): Diversity im Feld der Pädagogik der Kindheit. Beltz Juventa.

Aktuelle Texte:

• Müller, Jens (2021): Einführung Sozialmanagement – Organisationale und gesellschaftliche Strukturen verstehen und weiterentwickeln. In: Berner, Nora/ Rosenkranz, Lena/ Schütz, Julia (Hrsg.): Meet and Read Experts. Das Lehrvideoportal des Zentrums für pädagogische Berufsgruppen- und Organisationsforschung (ZeBO Hagen) als intermedialer Zugang zur Erziehungs- und Bildungswissenschaft. FernUniversität in Hagen. (S. 231-236)
• Müller, Jens/ Reichmann, Elke/ Nille, Anna (2021): Praktizierte Verschränkung von Berufsausbildung und Studium. Das Integrierte Modell im Studiengang Frühkindliche Bildung und Erziehung. In: Kuhn, Daniela/ Schulz, Claudia (Hrsg.): Bildungsaufstieg ermöglichen durch Flexibilisierung und Kompetenzanrechnung. Entwicklungsschritte an Hochschulen. Beltz Juventa (S. 158- 171)

• Co-Leitung eines Evaluationsprojektes zur "Kita-Sozialarbeit" (2022-2024)
• Leitung des Forschungsprojektes "Kita-Finanzierung und Bildungsteilhabe" (Gefördert von: Fritz-Erler-Forum/Friedrich-Ebert-Stiftung) (8/2020-12/2020)
• Leitung der Evaluation des Modellprojektes OPERA (Organisationale und Personale Resilienz in der Arbeitswelt) der Rostocker Stadtmission (2018-2020)
• Leitung der wissenschaftlichen Begleitung des AWO- Projektes "Schulkultur Mecklenburg-Vorpommern" in Neustrelitz, Mecklenburg- Vorpommern (2012-2013)
• Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt "Anrechnung von außerhochschulisch erworbenen Kompetenzen auf ein Studium der Frühkindlichen Bildung" an der EH Ludwigsburg (2009-2011)