Prof. Hubertus von Stackelberg
Ehemalige*r
| Standort: | Ludwigsburg |
|---|---|
| E-Mail: | h.v.stackelberg(at)eh-ludwigsburg.de |
- Ehemals 1. Vorsitzender der MAV der EH Ludwigsburg/ Zentrum Diakonat
- Ehemals Redaktionsleitung horads e.V., Hochschulradio der Region Stuttgart
- Leitung des Ensembles: eh BRASS, Blechbläserensemble der Evang.Hochschule
Ästhetik & Kultur
Musik/ Musikpädagogik und medialer Bereich
Lehre in den Studiengängen
- Internationale Soziale Arbeit (B.A.)
- Soziale Arbeit (B.A.)
- Diakoniewissenschaft (B.A.)
- Religionspädagogik (B.A.)
- Inklusive Pädagogik und Heilpädagogik (B.A.)
- Soziale Arbeit (M.A.)
Jahrgang 1953, verheiratet, 3 Kinder
- Seit 1991 Mitglied des Lehrkörpers der EH im Bereich Ästhetik & Kultur im Besonderen mit den Schwerpunkten Musik/Musikpädagogik und Medien.
- Seit 2003 Vorsitzender der MAV (Mitarbeitendenvertretung) der Hochschule
- Studium in Pädagogik, Deutsch, Sport und Musik
- Seit 1978 Lehrtätigkeiten an öffentlichen Schulen, Musikschulen, Lehraufträge in der Erwachsenenbildung und an der PH Ludwigsburg.
- Freiberufliche Tätigkeit als Musiker im Bereich Klassik, Jazz und Musical, künstlerischer Leiter des Ensembles Das Ludwigsburger BlechbläserQuintett. Zahlreiche CD-Veröffentlichungen und Teilnahme an Hörfunk- und Fernsehproduktionen.
STACKELBERG, Hubertus von, 2005. Musikalische Klangbilder in Erzählungen. In: Norbert COLLMAR, Hrsg. Wenn dich dein Kind fragt… Neukirchener Aussaat.
STACKELBERG, Hubertus von, 2006. Musik und Gewalt - verhängnisvoller Zusammenhang oder charmante Symbiose: Historische Vergleiche und soziologische Erklärungsversuche. In: Norbert COLLMAR und Annette NOLLER Hrsg. Menschenwürde und Gewalt. Stuttgart.
Vorträge
STACKELBERG, Hubertus von, 2008. "...wer nicht hören will muss fühlen...": Modelle eines ästhetischen Ansatzes in der Sozialen Arbeit.
Link-Bibliothek
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www.blechblaeserquintett.de
- Ästhetik und Kultur in den Arbeitsfeldern der Sozialen Arbeit und kirchlichen Kontexten
- Musik/Musikpädagogik/Community Music
- Medienpädagogik und -nutzung
