Vergleich qualitative Inhaltsanalyse und Integratives Basisverfahren
Inhalte der Schulung:
Die Auswahl der passenden Auswertungsmethode aus dem schier unerschöpflichen Methodenspektrum ist ein wichtiger Schritt in der qualitativen Forschung. Abhängig davon werden unterschiedliche Schwerpunktsetzungen darin gesetzt, was mit den Daten vor dem Hintergrund der Forschungsfragestellung erarbeitet wird.
In diesem Workshop werden wir die Qualitative Inhaltsanalyse (Kuckartz) und das Integrative Basisverfahren (Kruse) betrachten. Die Qualitative Inhaltsanalyse ist ein Beispiel für Auswertungsmethoden, die kategorienbasiert wesentliche Inhalte des Datenmaterials aufarbeiten. Das Integrative Basisverfahren ist ein Beispiel für rekonstruktiv-interpretative Auswertungsmethoden, die u.a. den interaktiven Prozess der Datenherstellung und -auswertung stärker berücksichtigen.
Agenda:
- Für welche Fragestellung sind die beiden Methoden geeignet?
- Was sind ihre wesentlichen Arbeitsschritte und wie findet Qualitätssicherung statt?
- Wie verändert sich das, was ich mit den Daten erarbeite, durch die jeweilige Methode?
Wir werden dazu dasselbe Datenmaterial in praktischen Übungen mit beiden Methoden bearbeiten.
Ziel des Workshops ist, Grundkenntnisse über die beiden Auswertungsmethoden zu vermitteln und das Gespür für die Methodenwahl zu schulen. Voraussetzung sind Grundkenntnisse qualitativer Forschung.
Kosten:
Externe Teilnehmende: 140,00 €
Externe Studierende: 70,00 €
Die Veranstaltung ist für EH-Angehörige kostenfrei
Anmeldung:
Wir bitten um Anmeldung bis Do., 31. Oktober 2024
Campus Ludwigsburg
71638 Ludwigsburg
Gebäude und Raum werden nach Anmeldung bekannt gegeben
![Dr. Christine Preiser Dr. Christine Preiser](/fileadmin/_processed_/0/5/xcsm_Preiser_Bild_5fbc2d5527.jpg.pagespeed.ic.DJ8NMDPnWP.jpg)
Frau Dr. Christine Preiser ist Soziologin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Arbeitsmedizin, Sozialmedizin und Versorgungsforschung in Tübingen. Sie arbeitet seit 2011 in Forschungsprojekten mit unterschiedlichen qualitativen Methoden und ist gleichzeitig in der Methodenvermittlung tätig.